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爱劳动 爱生活
日期:2020-12-12 09:28:48 



  2020年12月10日下午,以“爱劳动,爱生活”为主题的番禺区劳动教育现场会在南村镇雅居乐小学隆重举行。劳动教育现场会以劳动成果、课例展示、经验交流等多种形式,展示了南村镇各小学在劳动教育规划、过程实施和整合校内外资源上开展情况及取得的成果。番禺区教育局调研员吴岳冬,南村镇党委委员、武装部部长姚健以及番禺区教育局教研室、各教育指导中心、各小学劳动教育骨干老师参加了本次活动,活动采用线上线下相结合的方式同步直播。
















篇章一:劳动教育经验共促成长


  劳动创造幸福,教育锻造人格,劳动教育关系到全民族素养。在各级领导的关怀与指导下,以这次番禺区劳动教育现场会为契机,我校作为探索和推进劳动教育的排头兵和示范校,把实施劳动教育的有效经验推广出去。我校劳育雄校长就校内外劳动实践基地的创建作了工作汇报,南华小学卢智校长围绕小学劳动课程的开发与实施作了经验介绍,南村教育指导中心陈兰芬副主任对各校开展劳动教育情况和成效作了精彩而详尽的汇报。最后番禺区教育局调研员吴岳冬同志充分肯定了南村镇劳动教育取得的成果,为今后区域推进劳动教育提供了值得借鉴的经验。












篇章二:劳动教育成果精彩纷呈


  劳动锻炼巧手,手巧促进心灵。活动当天,雅居乐小学校园内人头攒动,热闹非凡,南村镇各校热情地向领导嘉宾展示劳动教育的成果作品,为活动拉开了序幕。


























  雅居乐小学劳动社团充分显示了动手能力和个性发展,培养了学生热爱劳动的好习惯。在丰富的社团活动中互相启迪、切磋交流、增进友谊,学校社团丰富了师生的课堂生活,繁荣了校园文化。
















































篇章三:劳动教育课例引领示范


  劳动课是实施劳动教育的主阵地,是推进劳动教育常态、有效实施的重要途径。本次活动展示了三节课例,分别是雅居乐小学五年级劳动教育课例《餐桌上的文化——叠餐巾》,六年级语文学科渗透劳动教育课例《竹节人》,以及南村镇中心小学二年级劳动教育课例《我是小小理货员》。

  叶绿苏老师执教的《餐桌上的文化——叠餐巾》是劳动技能课。学生在劳动中探究和实践,明白了劳动可以使生活更美好,内心燃起了人人争当劳动小能手的想法。














  罗健凡老师执教的《竹节人》是学科渗透课。学生在愉悦的课堂氛围中,既学会了运用阅读策略解决课堂任务,又体会到传统玩具的趣味性,更重要的是明白了劳动创造了快乐,劳动创造了丰富的文化。














  黄燕湘老师执教的《我是小小理货员》是职业体验课。学生当了一回理货员,知道了劳动的不容易,更学会了尊重劳动者,珍惜自己和他人劳动成果。










  精彩的课例展示后,紧接着番禺区教育局教研室陈妙姬老师、钟村中心小学陈燕贞老师、大石富丽小学高丽华老师分别对课例作了精彩点评,肯定了几位老师和各学校的努力,为全区切实开展劳动教育发挥了很好示范作用。














篇章四:劳动教育基地体验乐趣


  建立劳动教育实践基地,充分展示劳动基地的育人功能。我校在生物园开辟了劳动教育基地——“开心农场”,那是劳动教育实践的依托,是学生劳动的乐园,五彩缤纷的农作物是校园亮丽的风景。另外,我校因地制宜,与小区共建校外劳动实践基地:广州雅居乐花园物业公司和广州雅居乐卓思道酒店,学生体验到不一样的劳动乐趣。家务劳动是校内劳动教育的延续,在家务劳动中,学生学会承担责任,理解父母的辛劳,更有归属感。






























篇章五:劳动教育家校共同推进


  劳动教育离不开家长的支持,我校在家校共育中一直渗透着劳动教育。本次活动也得到我校家长的顶力支持,家长在劳动教育中,在志愿服务中是孩子学习的楷模,他们是雅居乐小学当天劳动教育现场中一道最亮丽的风景线。


















  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。本次劳动教育现场会,全面展示我校劳动教育成果作品和实施成效,但探索劳动教育教学是永不止步的,我校将会继续积极打造劳动教育特色之路,让学生在探究中劳动,在劳动中创造,在劳动中促进优良品德的形成。


撰稿:许艳冰

编辑:何文思

审核:姚佩仪、林家玲